ALFABETIZACION SONORA:
Se
toma el término de alfabetización por ser un proceso mediante el cual se
proporcionan herramientas y conceptos que permiten a los educandos apropiarse
de códigos que faciliten lecturas de su entorno, en el caso concreto del
proyecto, estas lecturas van dirigidas a todos los aspectos que tengan
influencia del sonido como elemento principal. Dentro de los alcances del
proyecto, se pretende crear un currículo basado en el sonido como elemento primordial,
aplicado a la enseñanza en la educación básica, convirtiéndose así en un manual
que proporciona herramientas a los docentes del área de Educación Artística y
en especial el área de música, donde por medio de diversas actividades se
puedan generar en los estudiantes una percepción más profunda de la escucha,
que además de mejorar el desempeño musical, cambiará en cierta medida las
experiencias sonoras a las que se enfrentarán a lo largo de su vida. En este caso
se trabajan ejercicios de diversa índole, donde se proponen clases dinámicas con
el fin último de que los estudiantes puedan llegar a un estado de escucha más
desarrollado, en el sentido de apropiarse de algunos elementos que faciliten
las lecturas de su entorno y a partir de estas experiencias tejer relaciones
con el sonido de manera más reflexiva.
http://escuelaescucha.blogspot.com.es/
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